张国宪 《“V双 + N双”短语的理解因素》，载《中国语文》1997年第3期。 PP 176-186


论文大意：

汉语中 双音节V + 双音节N  格式 可以理解为 偏正结构，也可以理解为 述宾结构。影响理解的因素包括：
1.N的生命度，定指度，控制度，语义角色
2.V的及物性，动性程度，语义制约
3.结构节律的语法重音和音步

Doubtfire的评论：

一、张文提出的理解因素实际上都是从 V + N 组合内部去找条件。我们认为,要判断一个具体的多义 “V + N”组合（比如“学习文件”）在实际语境中作何理解，大多时候是看它的外部环境。对此，张文没有讨论。张文自称跟前人不同的是更关注对多义的 V＋Ｎ组合的理解，但实际上张文所讨论的内部制约因素在解释单义Ｖ＋Ｎ组合时比较有说服力，在解释多义　Ｖ＋Ｎ　组合方面反而不大有说服力。

二、在内部制约因素方面，结构节律中的语法重音和音步似乎都没有什么解释力。特别是以动词前后来表示信息焦点或新旧，显得很牵强。为什么述宾结构，宾语在后是焦点，要重读；而偏正结构偏语在前，不是焦点，也要重读呢？（见张文“学习文件”例）
对于 双音节V + 双音节N 的组合的理解，似乎音步使不上劲。

三、总起来看，张文的基本观点是站得住的，即对 “V + N”的理解涉及多个因素，不是单一参项就能解释的。但张文给出的理解因素不全面，而且在内部因素方面，节律因素也还需推敲。